jueves, 27 de octubre de 2011

¿Qué es la Web 2. 0?


Antes de comenzar a explicar que es la Web 2.0 es importante hablar un poco acerca de la Web 1.0 Hace un tiempo únicamente  podía editar información gente con contenidos altos de comunicación; sin embargo, con la Web 2.0 nos encontramos con toda una revolución.
Nos damos cuenta de que lo que antes era escrito solo por profesionales, ahora cambia.
Con la web 2.0 se nos abren un sinfín de posibilidades al alcance de todos, pero aquí nos surgen muchas preguntas…¿Seremos capaces de discernir entre aquella información veraz y aquella que no lo es?, ¿Nuestra intimidad está en peligro si todo está al alcance de todos?... y por supuesto, si esto está avanzando (que lo está haciendo) nos preguntamos ¿Qué aportará de nuevo la 3.0?
Bueno y aquí viene la absolutamente desconocido para todas nosotr@s, la llamada red Semántica, que es la Web 3.0, la cual, será una web que intuya lo que el usuario quiere. Es aquí donde aparece la publicidad contextual, aquella que va exactamente al público objetivo y que da respuesta a aquello que queremos buscar. Sin embargo, esto tiene sus desventajas, como la geolocalización, (siempre que no queramos ser encontrados).

A continuación se nombran las ventajas y desventajas de la Web 2.0

Ventajas:

-          Forma anónima
-          Libre información
-          Todos nos convertimos en informadores
-          Democratización de la información
-          Democratización de los medios
-          Cualquier puede crear su micro medio


Desventajas:

-          Cualquier información que se cuelgue en la red puede que no sea fiable.
-          Falta de credibilidad de la información
-          Amenaza los principios de la publicidad tradicional

Para todo lo anterior estamos utilizando una serie de herramientas como:
1. Blogs:

Es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. El nombre bitácora está basado en los cuadernos de bitácora, cuadernos de viaje que se utilizaban en los barcos para relatar el desarrollo del viaje y que se guardaban en la bitácora. Aunque el nombre se ha popularizado en los últimos años a raíz de su utilización en diferentes ámbitos, el cuaderno de trabajo o bitácora ha sido utilizado desde siempre.
Este término inglés blog o weblog proviene de las palabras web y log ('log' en inglés = diario). El término bitácora, en referencia a los antiguos cuadernos de bitácora de los barcos, se utiliza preferentemente cuando el autor escribe sobre su vida propia como si fuese un diario, pero publicado en la Web.


2. Chats:

Es un término proveniente del inglés que en español equivale a charla, también conocido como cibercharla, designa una comunicación escrita realizada de manera instantánea a través de Internet entre dos o más personas ya sea de manera pública a través de los llamados chats públicos (mediante los cuales cualquier usuario puede tener acceso a la conversación) o privada, en los que se comunican 2 personas y actualmente ya es posible que se comuniquen más de dos personas a la vez.

3. Foros:
Mediante los foros podemos comunicarnos con personas que no conocemos físicamente y hablar con dichas personas. Nos encontramos con un foro llamado “forocoches”que tiene más de 800.000 registrados en él. Y es que el foro es una herramienta de comunicación asincrónica.

4. Podcast:
Archivo de audio en formato MP3. Con esto podemos como profes hacer cuentos, por ejemplo, si tenemos un  niño en nuestra clase con dificultades visuales podemos  hacer un cuento y que nuestro niño lo escuche. Pare ello, tenemos el Audacity.

5. Videocast:
Herramienta para poder editar un video sin necesidad de manipularlo por profesionales. Es  un archivo multimedia que contiene una información combinada de audio y video. Este archivo se puede descargar desde su emplazamiento en la red a un ordenador, dispositivo movil o cualquier terminal conectado a internet con capacidad para poder reproducirlo y disponer de él en el momento en que se necesite Para aplicarlo en nuestra clase, podemos hacer un teatro y grabarlo, así es muy atractivo para los niños.

6. Wiki:
La wikipedia es la enciclopedia más grande que jamás ha existido, está formada por miles de personas que publican su información apuntándose como editores. Nosotros tenemos nuestra propia Wiki en clase, al cual, está protegida y es editada continuamente por nuestra profesora.

7. Prezi:
Es una aplicación de presentación online y una herramienta narrativa, que usa un solo lienzo en vez de diapositivas tradicionales y separadas. Los textos, imágenes, video u otros objetos de presentación son puestos en un lienzo infinito y presentados ordenadamente en marco presentables. El lienzo permite a los usuarios crear una presentación no lineal, donde pueden usar zoom en un mapa visual. Se puede definir un camino a través de los objetos y marcos, logrando un orden deseado por el usuario. La presentación final se puede desarrollar en una ventana del navegador, también permitiendo una presentación fuera de línea con sólo descargar el archivo. Tiene una gran capacidad de zoom que la hace muy atractiva. Esta herramienta capta fácilmente la atención de nuestros niños, padres y compañeros, de tal forma que podemos exponer cualquier tema ayudándonos de Prezi.


Y es que tenemos a nuestro alcance todo un abanico de herramientas, que como futuras docentes, debemos utilizar para mejorar la calidad de enseñanza. De tal forma, que podamos dar una educación con la ayuda de las nuevas tecnologías que sea correcta, de calidad y adaptada al tiempo en el que estamos. Por tanto, debemos ser competentes en nuestro trabajo y ser capaces de dominar todas estas herramientas para ponerlas al alcance de nuestros niños, que nunca debemos olvidar que ellos son los protagonistas.


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